(判断题)41: 1957年,乔治．奥迪奥思在批评“性格评价系统”时指出，在预定的目标基础上进行评价，能刺激下属的成长发展。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)23: 目标是指在一定环境条件下和一定时间范围内,个人，群体或组织以预测为基础，按一定的价值观,对自身行为要争取达到的最终结果所定的标准或规格，它具有（）性质。 A: 指向性 B: 社会性 C: 可行性 D: 层次性 ...

(多选题)11: 人际关系学说涉及的管理心理的理论课题有（ ）。 A: 个体行为激励理论 B: 团体行为理论 C: 组织行为理论 D: 领导行为理论 E: 个性假设理论 ...

(单选题)5: 认为管理具有“放大倍率”作用的管理学派是（）。 A: 古典管理学派 B: 决策理论学派 C: 系统理论学派 D: 行为科学学派 ...

(判断题)49: 领导的根本任务是引导成员去实现组织目标,但组织目标的实现与一定的组织和人员紧密联系。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)43: 法约尔的决策理论更是指出：合理的,科学的决策是组织效率的关键。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)37: 韦伯把正式组织分为高，中，低三个管理层次,高层的主要职能是贯彻上级决定，中层主要职能是决策，基层是一般工作人员,主要职能是做实际工作。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)31: 经济发展的“三鼎足论”是指（）三者缺一不可。 A: 科学 B: 教育 C: 技术 D: 管理 ...

(多选题)25: 从冲突的性质可以把冲突分为（）。 A: 认识性冲突 B: 情感性冲突 C: 利益性冲突 D: 现实性冲突 ...

(多选题)19: 强制性影响力的构成要素有（ ）。 A: 职位因素 B: 传统因素 C: 资历因素 D: 知识因素 ...