11: 下列哪一判断是不正确的？（ ） A: 在知识的应用中都存在着迁移 B: 在知识的应用中有可能存在迁移 C: 知识的应用与迁移没有什么关系 D: 迁移就是知识的应用 ...

7: （ ）是指问题已知的和给定的东西，它可以是一些数据、一种关系或者某种状态。 A: 理解信息 B: 目标信息 C: 条件信息 D: 运算信息 ...

1: 短时记忆的时间间隔比感觉记忆时间间隔（ ）些。 A: 长 B: 短 C: 一样 D: 不确定 ...

2: 缺乏某种先前经验情况下，靠死记硬背来进行的学习属于典型的（ ）。 A: 接受学习 B: 发现学习 C: 机械学习 D: 意义学习 ...

18: 思维是人脑对现实世界零散的、直接的反映。 A: 错误 B: 正确 ...

1: 思维定势会对数学学习产生积极影响。 A: 错误 B: 正确 ...

10: 不属于小学数学操作技能的有（ ）。 A: 笔算 B: 画三角形 C: 测量角的大小 D: 测量物体的长度 ...

12: 学生数学学习是一种再创造过程。 A: 错误 B: 正确 ...

8: 学习数学操作技能的基本方法是（　　 ）。 A: 活动的认知阶段 B: 程序练习法 C: 模仿练习 D: 无意识的内部言语阶段 ...

10: 把数学思维划分为再现性思维与创造性思维的依据是（ ）。 A: 小学生数学思维的发展阶段 B: 数学思维活动的总体规律 C: 解决数学问题的方向 D: 数学思维的智力品质 ...