(单选题)1: （ ）是社会成员对教师职业的意义、价值、声誉的综合评价 A: 教师义务 B: 教师职业声望 C: 教师专业地位 D: 教师权利 ...

(判断题)45: 现象学方法论强调要对研究对象进行理智的观察， 即所谓的“还原过程”——先对观察到的现象即“所与”进行还原，再对现象本身即“所是”进行还原，从中排除一切非本质的东西，仅仅分析它的本质。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)39: 互动性重要他人是学生在日常交往中过程中认同的重要他人（ ） A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)33: 文化结构反映了社会经济基础的主要的特征，教育制度则是社会上层建筑的表现形态。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)27: 生活方式的指标体系有两种表现形式（） A: 结构式 B: 综合式 C: 文化式 D: 总结式 ...

(多选题)21: 教育社会学的研究方法论也包括以下三个层次（）。 A: 哲学方法论 B: 学科方法论 C: 具体方法论 D: 教育方法论 ...

(多选题)29: 以时间为准社会流动可以分为（ ） A: 代际流动 B: 代内流动 C: 竞争性流动 D: 赞助性流动 ...

(多选题)23: 学生的重要性他人可以分为以下两个层次（） A: 互动性重要他人 B: 偶像性重要他人 C: 认识性重要他人 D: 通用型性重要他人 ...

(单选题)17: （ ）是通过实地观察了解被调查者正在发生的外显行为或正在发生的事件，主要采用观察、实验的方法收集资料 A: 调查法 B: 现场法 C: 隐蔽法 D: 人种学研究 ...

(单选题)11: 华莱士提出的理论、假设、经验观察、经验概括、被检验过的假设等五种知识构成的社会研究的逻辑模型，被称为“（）”。 A: 自然环 B: 社会环 C: 科学环 D: 应用环 ...