[形考线下] 斯金纳认为人的行为主要是由（）条件反射构成的。 日期：2021-07-31 15:10:43 点击：138 好评：0
(单选题)3: 斯金纳认为人的行为主要是由（）条件反射构成的。 A: 刺激性 B: 应答性 C: 操作性 D: 感知性 ...
[形考线下] 当教师感到自己完全能够生存（站稳了脚跟）时，便把关注的焦点投 日期：2021-07-31 15:09:44 点击：68 好评：0
(判断题)41: 当教师感到自己完全能够生存（站稳了脚跟）时，便把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了关注学生阶段。 A: 错误 B: 正确 ...
[形考线下] 程序性知识是关于世界的事实性知识，主要用来回答事物是什么、为 日期：2021-07-31 15:09:13 点击：141 好评：0
(判断题)35: 程序性知识是关于世界的事实性知识，主要用来回答事物是什么、为什么的问题。 A: 错误 B: 正确 ...
[形考线下] 发散思维的最主要特征是（）。 日期：2021-07-31 15:08:22 点击：145 好评：0
(多选题)23: 发散思维的最主要特征是（）。 A: 独创性 B: 灵活性 C: 流畅性 D: 变通性 ...
[形考线下] 系统性原则主要表现在（）。 日期：2021-07-31 15:07:15 点击：57 好评：0
(多选题)11: 系统性原则主要表现在（）。 A: 整体性 B: 层次性 C: 开放性 D: 动态性 E: 自组织适应性 ...
[形考线下] （）指在研究心理现象时应把人的心理作为一个开放的、动态的、整 日期：2021-07-31 15:06:37 点击：181 好评：0
(单选题)5: （）指在研究心理现象时应把人的心理作为一个开放的、动态的、整体的系统而加以综合考虑，这样才更有可能把握各种心理现象之间的本质及它们的必然联系。 A: 客观性原则 B: 系统性原则 C: 教育性原则 D: 理论联系实际的原则 ...
[形考线下] 学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力，是激励和指引 日期：2021-07-31 15:05:32 点击：182 好评：0
(判断题)43: 学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要。 A: 错误 B: 正确 ...
[形考线下] 个案研究是通过直接观察教育教学过程并记录下个体某种心理活动的 日期：2021-07-31 15:05:02 点击：155 好评：0
(判断题)37: 个案研究是通过直接观察教育教学过程并记录下个体某种心理活动的表现或行为变化，从而了解学生的心理的方法。 A: 错误 B: 正确 ...
[形考线下] 教师在课堂教学中的情感投入主要有（）。 日期：2021-07-31 15:03:26 点击：59 好评：0
(多选题)19: 教师在课堂教学中的情感投入主要有（）。 A: 对学生的责任感 B: 与工作压力有关的信念 C: 为人师表，不断自我提高 D: 与学生间的友好信赖关系 ...
[形考线下] 维果斯基认为由低级机能向高级机能的发展主要的表现包括（）。 日期：2021-07-31 15:02:50 点击：52 好评：0
(多选题)13: 维果斯基认为由低级机能向高级机能的发展主要的表现包括（）。 A: 随意机能的不断发展 B: 抽象一概括机能的提高 C: 各种心理机能之间的关系不断变化、重组，形成间接的、以符号为中介的心理结构 D: 心理活动的个性化 ...
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