(判断题)41: 系统性原则是指教育心理学研究要贯彻实事求是的精神，即根据教育心理现象的本来面貌来研究其本质、规律与机制，采取实事求是的态度，遵循客观性原则是进行科学研究的前提条件。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)35: 复述策略属于问题解决策略。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)29: 影响品德形成发展的外部因素包括（）。 A: 家庭环境 B: 学校集体 C: 个人交往 D: 社会化 ...

(多选题)23: 奥苏贝尔认为先行组织者可以采取的形式包括（）。 A: 预知概念的例子 B: 一个概念的定义 C: 新材料和已知例子的类 D: 一个概括 ...

(多选题)17: 埃里克森的人格发展理论中，18岁以后的阶段有（）。 A: 自我同一性对角色混乱 B: 亲密感对孤独感 C: 繁殖感对停滞感 D: 自我整合对绝望感 ...

(多选题)11: 桑代克认为，学习遵循重要的学习原则包括（）。 A: 准备律 B: 练习律 C: 效果律 D: 联想律 ...

(单选题)5: 埃里克森人格发展理论中，（）阶段开始，儿童喜欢尝试探索环境，自己的活动范围逐渐扩展到家庭之外。 A: 信任对怀疑 B: 自主对羞怯 C: 主动感对内疚感 D: 勤奋感对自卑感 ...

(多选题)29: 编写教科书应遵循的基本原则____ A: 教科书的编排形式要有利于学生的学习，符合卫生学、教育学、心理学和美学的要求 B: 按照不同学科的特点，在内容上体现出科学性与思想性 C: 教科书编写的内容呈现出时代特征 D: 教科书编写的形式也发生了较...

(判断题)49: 教育是文化的表现形式，是文化中的一个重要组成部分 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)31: 教育目的的五分说层次结构有____ A: 理想的教育目的 B: 正式的教育目的，又称成文的教育目的 C: 教育者理解的教育目的 D: 教育者操作的目的 E: 实现的教育目的 ...