(单选题)6: 教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动过程是（）。 A: 教学 B: 德育 C: 班级管理 D: 常规管理 ...

(单选题)10: 班级活动必须突显（），也是“以人为本”教育思想的要求，更是活动取得实效性的根本标志。 A: 学生的主体性 B: 教师的主导性 C: 活动的实效性 D: 活动的多样性 ...

(单选题)4: （）是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使其品德健康形成和发展的方法。 A: 品德评价法 B: 陶冶教育法 C: 实际锻炼法 D: 说服教育法 ...

(判断题)38: 班级目标的设计要依据国家的教育方针政策和学校的培养目标以及班级群体的现实发展水平。 A: 对 B: 错 ...

(单选题)8: 爱国主义情感属于下列哪种情感?（） A: 美感 B: 道德感 C: 理智感 D: 责任感 ...

(单选题)2: 班主任在学校与家庭、社会三结合的教育中，起着（）的作用。 A: 协调 B: 领导决策 C: 纽带与桥梁 D: 支持 ...

(判断题)36: 班级管理纪要符合社会需要，又要适应学生身心发展需要。 A: 对 B: 错 ...

(判断题)24: 学生思想品德的形成具有长期性和反复性，对学生的品德教育不能操之过急。 A: 对 B: 错 ...

(单选题)6: 依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是() A: 理论与实际相结合原则 B: 启发性原则 C: 因材施教原则 D: 科学性与教育性相统一原则 ...

(判断题)40: 自由活动是学校课外活动的基本组织形式 A: 对 B: 错 ...