(多选题)19: 评估目标能够决定政策评估的（） A: 发展方向 B: 基本内容 C: 选择标准 D: 实施效果 ...

(单选题)13: 受到政策影响和制约的社会成员被称（） A: 社会问题 B: 目标群体 C: 官方决策者 D: 非官方参与者 ...

(单选题)7: 通过摆事实，讲道理，使人们提高认识，消除不满进行的政策终结的措施是（） A: 树立新的观念，营造改革气氛 B: 公开评估结果，争取更多支持 C: 加强宣传教育，消除抵触情绪 D: 做出必要妥协，减少终结代价 ...

(单选题)1: 评估的价值标准主要考虑的是（） A: 该不该，值不值的问题 B: 是不是问题 C: 行不行问题 D: 对不对问题 ...

(判断题)45: 直觉思维具有整体性、直接性、跳跃性、随机性和突发性等特点。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)39: 政策终结是指政策制定者经政策评估后，发现一些政策已经过时、多余、失效，或引发了重大的不良后果，采取必要措施予以终止的行为。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)33: 一般而言，方案的精心设计比问题的有效确认更为重要。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)27: 成本-收益分析中，收益可分为() A: 直接的和间接的收益 B: 货币的和非货币的收益 C: 长期的和短期的收益 D: 大众的和私人的收益 ...

(多选题)21: 关于囚徒困境的表述正确的有() A: 囚徒面临的是一个两难选择 B: 个人行为是自利的 C: 政策结局为一个纳什均衡 D: 只能通过串供方式获得最短刑期 ...

(单选题)15: 象征性议程的问题多集中于() A: 经济领域 B: 价值领域 C: 学术领域 D: 政治领域 ...