4. ( ) 既不与客观标准进行比较，又不与其他被评价者进行比较，很容易使被评价者自我满足。 A. 个体内差异评价 B. 相对评价 C. 绝对评价 D. 他人评价 ...

16. 幼儿园园长对教师的评价属于他人评价。 A. 错误 B. 正确 ...

6. 教育评价实施的主要环节 是 ( ) A. 宣传动员 B. 收集评价资料 C. 监督评价真实性 D. 汇总与整理评价资料 ...

2. 下列有关问卷的说法正确的有（ ） A. 问卷的答案时间一般应控制在40-60分钟内。 B. 问卷的答案时间一般应控制在30-40分钟。 C. 问卷中，文字要简明扼要、准确无误、通俗易懂、作答方便。一个问题只能有一个含义，不能有两个或两个以上的含义。 D. 问...

5. 自评认可与否的疑惧心理可能对自我评价产生一些消极的影响不包括 （ ） A. 扭曲自我评价 B. 过低自我评价 C. 模糊自我评价 D. 过高自我评价 ...

10. 教育评价在许多方面具有模糊性 ，而且往往涉及间接观察和推断 ，对把握事实的精确性造成较大困难。 A. 错误 B. 正确 ...

5. 幼儿教师能力的评价属于微观评价。 A. 错误 B. 正确 ...

9. 逆反心理产生的心 理 基 础 有（ ） A. 人们的好奇心和求知欲 B. 与人们的好胜心理有关系 C. 是规范压力的作用 D. 信息压力的作用 ...

1. 鉴定性评价模式存在的局限有（ ） A. 专家评价的标准与实际工作效果之间不完全一致。 B. 评价标准只对最起码的最低水平而言，有可能使机构忽视对自身的标准严格要求。 C. 评价强调对教育过程的鉴定，而相对忽视了对教育效果（如儿童发展状况）作出判定...

5. 由近因形成的新印象所产生的效 果 属 于（ ） A. 近因效应 B. 首因效应 C. 先后效应 D. 时尚效应 ...