18. 儿童观的形成受政治、经济、文化思想传统以及人类对自身认识水平等多种因素影响。 A. 错误 B. 正确 ...

11. 人的社会化过程也是个性化过程。 A. 错误 B. 正确 ...

10. 实施幼儿园课程的教育活动设计的具体要求是：（ ） A. 引导幼儿多种感官参与活动 B. 尽可能创造条件，让每个幼儿参与到活动中来 C. 重视培养幼儿的学习能力 D. 视引发幼儿的学习动机 ...

5. 提出按人身体成熟状况划分年龄阶段这一构想的人是： A. 夸美纽斯 B. 希波克利特 C. 亚里士多德 D. 斯宾塞 ...

25. 狭义的学前教育是指对从出生到入学前儿童实施的教育，是促进入学前儿童身心全面、健康和谐发展的各种活动与措施的总和。 A. 错误 B. 正确 ...

18. 学前儿童德育是教育者根据社会要求和道德行为规范以及儿童品德形成的规律，有目的、有计划地培养学前儿童道德品质的教育。 A. 错误 B. 正确 ...

9. 壬戌学制确立幼稚园教育制度的时间是1922年。 A. 错误 B. 正确 ...

8. 学前教育对儿童发展的作用表现在 ： A. 教育作用 B. 补偿作用 C. 诊断作用 D. 矫治作用 E. 服务作用 ...

3. 壬戌学制确立幼稚园教育制度的时间是：（ ） A. 1902年 B. 1912年 C. 1922年 D. 1932年 ...

20. 精神分析学派创始人是罗杰斯。 A. 错误 B. 正确 ...