24: 狭义的学前期等同于幼儿期，指的是 3 — 6 岁这一时期。 A: 错误 B: 正确 ...

17: 婴儿依恋的发展阶段主要包括 A: 无差别的社会反应阶段 B: 有差别的社会反应阶段 C: 特殊情感联结阶段 D: 目标调整的伙伴关系阶段 ...

11: 学前儿童心理学的研究对象，包括以下（ ）方面 。 A: 研究学前儿童个体心理的发生 B: 学前儿童心理发展的一般规律 C: 学前期儿童的心理过程 D: 学前期儿童个性的发展 ...

4: 在幼儿期，把（ ）变成幼儿活动的对象有助于记忆效果的提高。 A: 记忆对象 B: 记忆过程 C: 记忆结果 D: 记忆能力 ...

2. 在儿童（ ）时已经出现想象萌芽。 A. 1岁 B. 2岁 C. 3岁 D. 4岁 ...

14. 儿童最初的心理活动，是在生理与环境相互作用的基础上发生发 展的。 A. 错误 B. 正确 ...

9. 1 岁半～ 2 岁幼儿处于“有目的发现期”。这一阶段的特点是婴儿开始按一定的目标或方向去发现解决问题的方法 。 A. 错误 B. 正确 ...

8. 幼儿创造想象发展 的水平主要有（ ）。 A. 幼儿不能接受任务，无法完成主试的要求 B. 能够画出各种事物，已有细节 C. 所画的事物包含某种想象的成分 D. 根据所提供的图形，运用新的方式创造出新的形象 ...

20. 法国著名心理学家瓦隆认为， 3 — 14 个月是“情绪阶段”，即心理需要在情绪过程中起主要作用的阶段。 A. 错误 B. 正确 ...

8. 在结构上，比较是思维的基本单位。 A. 错误 B. 正确 ...