1. 导课的作用() A. 激发学生的兴趣和求知欲望 B. 承前启后，起到过渡的作用 C. 启迪学生的思维 D. 有助于发展学生的智力 ...

15. 谈话法是教师根据学生已有的知识或经验，提出一系列有针对性的问题，通过师生谈话或问答的形式，启发引导学生思考，从而获得知识的教学方法 A. 错误 B. 正确 ...

4. 新课程不仅要求教师的观念要更新，而且要求教师的角色要转变 A. 错误 B. 正确 ...

2. 讲授新知识课课型的主要环节是（） A. 组织教学 B. 检查复习 C. 讲授新内容 D. 概括总结新内容 ...

16. 运用乡土史教学，能够对学生进行继承发扬、热爱保护祖国优秀文化遗产的教育 A. 错误 B. 正确 ...

8. 导课技能是教师在讲解新课题时运用建立问题情境的教学方式，以引起学生的注意，激发其学习兴趣，明确学习目标，形成学习动机，和建立知识间联系的一类教学行为 A. 错误 B. 正确 ...

7. 迄今所知的最早的两部历史教材是（） A. 《尚书》 B. 《春秋》 C. 《史记》 D. 《汉书》 ...

10. 虽属次要、但又必须交代清楚的疆域区划可采用 A. 叙述法 B. 描述法 C. 概述法 D. 讲授法 ...

6. 教学程序和结构最完整的课型是（） A. 综合课 B. 单一课 C. 复习课 D. 讲授新知识课 ...

12. 历史知识横的联系表现为历史教学的系统性，说明和反映历史发展过程的时间顺序和基本线索 A. 错误 B. 正确 ...