16. 创造力是少数人的天赋 A. 错误 B. 正确 ...

4. 下列属于家庭型连锁反应现象对创造性影响的是（ ） A. “三曹”（曹操和儿子曹丕和曹植） B. “三苏”（苏洵和他的儿子苏轼、苏辙） C. 杨武之和他的儿子杨振宁 D. 居里夫妇和他们的女儿、女婿曾累计三次获得诺贝尔奖 ...

3. 不合理的评价制度。其中包括a.对“标准答案”的一味迎合，冷落甚至打击了具有创造力的学生b.强调学生思维速度与结果的同时忽视了思维的过程。 A. 错误 B. 正确 ...

9. 第二次世界大战以后，人本主义思潮对人类精神和社会生活产生了重大影响 A. 错误 B. 正确 ...

4. “以某件物品的用途为扩散点，尽可能多地设想它的种种用途。如尽可能多地说出回形针的用途。答案可以是：把报纸、文件别在一起；当发夹用；拉开一端，能在泥地上或蜡板上画图、写字；拉直了可作为鞋带等。”是发散思维课中的哪一种？ A. 用途扩散 B. 结...

13. 斯滕伯格和卢伯特的投资理论证明了创造力是智力的子集（ ） A. 错误 B. 正确 ...

3. 男性和女性在智商方面显著差别主要表现在哪些方面（） A. 空间能力 B. 数学能力 C. 言语能力 D. 总体智商 ...

17. 教师能明显地看到软环境的作用。 A. 错误 B. 正确 ...

3. 在学龄前期的思维发展上，男孩的直觉行动思维和具体形象思维的发展也处于领先地位，对各种事物的理解比较深刻，对各种刺激的感受性较高，因而能够对同一问题尝试和探索多种解决途径和方法 A. 错误 B. 正确 ...

5. （）是一种无言的教育，具有潜在的影响和熏陶作用，通过创造良好环境可培养学生的创造性。 A. 老师 B. 父母 C. 环境 D. 学业评价 ...