8.教育的（ ）是指教育的类别或专业划分的各类教育在教育总体系中的比例关系 A. 纵向结构 B. 横向结构 C. 形式结构 D. 布局结构 ...

2.学生已达到法定劳动力年龄因继续上学而放弃就业可能失去的收入属于（ ） A. 社会的直接成本 B. 社会的间接成本 C. 个人的直接成本 D. 个人的间接成本 ...

16.德育体谅模式是由英国学校德育专家（ ）首创的 A. 科尔伯格 B. 麦克费尔 C. 皮亚杰 D. 班杜拉 ...

10.我国学校德育泛指政治教育、思想教育和（ ）等 A. 理想教育 B. 劳动教育 C. 人生观教育 D. 道德教育 ...

4.奖励和惩罚是德育工作的（ ） A. 比较法 B. 榜样法 C. 评价法 D. 自我教育法 ...

18.（ ）能够给学生广泛的学习空间和充分的动手操作机会，但是学生从中获得的知识缺乏系统性和连贯性，而具有很大的偶然性和随机性 A. 学科课程 B. 活动课程 C. 综合课程 D. 潜在课程 ...

12.根据教学策略的构成因素，可区分出内容型、形式型、方法型和（ ）等四种主要类型 A. 普遍型 B. 个别型 C. 单一型 D. 综合型 ...

6.内容型教学策略有强调知识结构和追求知识发生过程两个类别，也就是结构化策略和（ ） A. 情意策略 B. 问题化策略 C. 序进策略 D. 反馈策略 ...

20.良好的师生关系是教育教学活动取得成功的（ ） A. 物质基础 B. 必然结果 C. 充要条件 D. 必要保证 ...

14.下列有关教育的论述中哪一句出自《学记》( ) A. 不愤不启，不悱不发 B. 道而弗牵，强而弗抑，开而弗达 C. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也 D. 学而不思则罔，思而不学则殆 ...