[形考线下] 小学语文教学评估的重要手段是( )。 日期:2021-02-22 18:25:22 点击:144 好评:0
(多选题)19: 小学语文教学评估的重要手段是( )。 A: 检查学生作业 B: 辅导学生学习 C: 评课 D: 听课 ...
[形考线下] 了解教师教学质量,对学生学习质量的分析形式是( )。 日期:2021-02-22 18:25:06 点击:85 好评:0
(多选题)13: 了解教师教学质量,对学生学习质量的分析形式是( )。 A: 测试学生的语文成绩 B: 结合朗读进行训练 C: 听故事训练 D: 检查学生的作业 ...
[形考线下] ( )是构成听话能力的核心因素。 日期:2021-02-22 18:24:50 点击:125 好评:0
(单选题)7: ( )是构成听话能力的核心因素。 A: 注意力 B: 理解力 C: 辨析力 D: 记忆力 ...
[形考线下] 阅读能力的核心是( )。 日期:2021-02-22 18:24:34 点击:131 好评:0
(单选题)1: 阅读能力的核心是( )。 A: 理解书面语言能力 B: 认读书面语言能力 C: 欣赏书面语言能力 D: 记忆书面语言的能力 ...
[形考线下] 阅读与作文是主从关系.而非对等关系。 日期:2021-02-22 18:24:13 点击:199 好评:0
(判断题)45: 阅读与作文是主从关系.而非对等关系。 A: 错误 B: 正确 ...
[形考线下] 《千字文》相传是宋代王应麟所编,成书于梁武帝大同年间(公元53 日期:2021-02-22 18:23:56 点击:95 好评:0
(判断题)39: 《千字文》相传是宋代王应麟所编,成书于梁武帝大同年间(公元535年-公元543年)。( ) A: 错误 B: 正确 ...
[形考线下] 一篇课文生字较多,课文又长,就可以先集中学习生字,再读课文。 日期:2021-02-22 18:23:38 点击:62 好评:0
(判断题)33: 一篇课文生字较多,课文又长,就可以先集中学习生字,再读课文。 A: 错误 B: 正确 ...
[形考线下] 默读的特点是: 日期:2021-02-22 18:23:21 点击:140 好评:0
(多选题)27: 默读的特点是: A: 速度快 B: 理解深 C: 适应范围窄 D: 适应范围广 ...
[形考线下] 看图说话教学要注意以下几点: 日期:2021-02-22 18:23:03 点击:55 好评:0
(多选题)21: 看图说话教学要注意以下几点: A: 选图要贴近儿童生活, 要有情趣 B: 教给看图的方法,训练思维的条理性 C: 培养联想和想像的能力 D: 训练之前, 要根据观察的对象, 提出明确要求 ...
[形考线下] 听课方法指导包括: 日期:2021-02-22 18:22:46 点击:130 好评:0
(多选题)15: 听课方法指导包括: A: 笔记指导 B: 质疑指导 C: 听讲指导 D: 明确识记目标 ...