3: 分析情节首先要分析人物之间的关系,其次要分析情节展开的过程,接着要分析情节的组成部分――场面。 A: 错误 B: 正确 ...
3. 现代社会是一个高交际化 、高效率化、高信息化的社会,它对人们的口语交际能力提出了越来越高的要求。 A. 错误 B. 正确 ...
2. 单人独白类,比如,讲故事、复述、()等。 A. 口头介绍 B. 讲解 C. 演讲 D. 讲述见闻 E. 口头陈述 ...
20. 《 鸟的天堂 》这一课作者抓住了动态和静态两个景物特点展示了一派美丽动人的南国风光。 A. 错误 B. 正确 ...
14. 语文教材依语体区分有:白话文教材;文言文教材 A. 错误 B. 正确 ...
10. 顺利完成一次口语交际活动,总是离不开一般的听说能力,也需要掌握交际活动的特定规则和具体技巧。 A. 错误 B. 正确 ...
5. 在我国,语文教材的思想性应包括:热爱祖国、关心他人、社会责任感、奉献精神、良好道德情操、高尚的审美情趣、健全的人格、顽强的意志等等。 A. 错误 B. 正确 ...
6. 从教材编写结构上看,每个单元包括()三大部分。 A. 主题 B. 导语 C. 课例 D. 语文园地 ...
23. 教材的质量关键在于教材的写作。而教学最终能否达到预期的目标,却在很大程度上取决于教材的使用。 A. 错误 B. 正确 ...
17. 科学美指科学活动所产生的美和美感. A. 错误 B. 正确 ...