5. 古罗马的教育主要分为__ ___和__ __前后两个阶段。 A. 共和时期 B. 帝国时期 C. 罗马化时期 D. - ...

4. 提出“ 产婆术 ”的古希腊教育家是： A. 亚里士多德 B. 苏格拉底 C. 柏拉图 ...

14. 柏拉图的代表座 是《理想国》。 A. 错误 B. 正确 ...

6. 陶行知指出 ， 在师范学校培养目标上，首先要______，其次要______。 A. 全面发展 B. 突出“师范性” C. 重视精神陶冶 D. - ...

3. 骑士教育并不是一般意义上的教育形式，而是中世纪 一种特殊形式的 A. 学校教育 B. 宫廷教育 C. 家庭教育 D. - ...

10. 进步主义教育思潮的代表人物是美国实用主义教育家杜威。 A. 错误 B. 正确 ...

4. 人本化教育的目标是培养“完整的人”。 A. 错误 B. 正确 ...

12. 下列哪一种教育观是由赫尔巴特提出 的 ＿＿＿＿ 。 A. “白板说” B. “自然后果法” C. “教育性教学” ...

5. 教育心理学化思想经由赫尔巴特(1776—1841)得到发展。赫尔巴特明确提出， “教育学作为一门科学，是以 ＿＿＿＿ 和心理学为基础的。 A. 哲学 B. 社会学 C. 伦理学 ...

11. 《 国民学校章程 》是俄国历史上颁布的最早的有关国民教育的正式法令。 A. 错误 B. 正确 ...