[形考线下] 幽默是服务于教学,服务于学生学习的,因此,幽默的品味要高,不 日期:2023-01-24 15:07:12 点击:148 好评:0
34: 幽默是服务于教学,服务于学生学习的,因此,幽默的品味要高,不能用粗俗的语言取悦学生 A: 错误 B: 正确 ...
[形考线下] 学科教学论是研究某一学科的教学理论 日期:2023-01-24 15:06:02 点击:147 好评:0
25: 学科教学论是研究某一学科的教学理论 A: 错误 B: 正确 ...
[形考线下] 八字教学法的教学环节必须按照“读、讲、议、练”得顺序进行,不 日期:2023-01-24 15:03:52 点击:93 好评:0
32: 八字教学法的教学环节必须按照“读、讲、议、练”得顺序进行,不能改动 A: 错误 B: 正确 ...
[形考线下] 幽默可以通过多种方式来制造和表现,在思想政治教学中常用的有( 日期:2023-01-24 15:02:56 点击:102 好评:0
19: 幽默可以通过多种方式来制造和表现,在思想政治教学中常用的有() A: 语言幽默 B: 故事幽默 C: 数字幽默 D: 漫画幽默 ...
[形考线下] 邓小平德育理论的哲学基础是解放思想、实事求是 日期:2023-01-24 15:01:42 点击:178 好评:0
39: 邓小平德育理论的哲学基础是解放思想、实事求是 A: 错误 B: 正确 ...
[形考线下] 运用个体内差异评价可以把评价对象的过去与现在进行比较,也可以 日期:2023-01-24 15:00:33 点击:188 好评:0
28: 运用个体内差异评价可以把评价对象的过去与现在进行比较,也可以把评价对象的某几个方面进行比较,可以多方面的考察学生的学习情况 A: 错误 B: 正确 ...
[形考线下] 运用间接经验和直接经验相结合的规律,要防止的两种倾向是() 日期:2023-01-24 14:59:24 点击:154 好评:0
12: 运用间接经验和直接经验相结合的规律,要防止的两种倾向是() A: 讲间接经验的同时与学生的实际联系起来 B: 只注意讲授间接经验,书本至上 C: 讲课时盲目联系学生生活实际,不注重理论讲授 D: 引导学生在感受生活实际时,理解理论知识 ...
[形考线下] 教师职业具有复杂性,最主要的原因是因为()具有复杂性 日期:2023-01-24 14:58:14 点击:189 好评:0
2: 教师职业具有复杂性,最主要的原因是因为()具有复杂性 A: 教学内容 B: 教育对象 C: 教学方法 D: 教学效果 ...
[形考线下] 教师在教学中恰当运用奖惩手段可以激励学生进取,要奖惩结合,以 日期:2023-01-24 14:57:00 点击:145 好评:0
34: 教师在教学中恰当运用奖惩手段可以激励学生进取,要奖惩结合,以惩为主 A: 错误 B: 正确 ...
[形考线下] 学生学习的维持系统是指动机和兴趣 日期:2023-01-24 14:55:49 点击:140 好评:0
30: 学生学习的维持系统是指动机和兴趣 A: 错误 B: 正确 ...