11. 命题的四种形式是原命题、否命题、逆命题、逆否命题。 A. 错误 B. 正确 ...

4. 曹才翰教授编著的《中学数学教学概论》问世，标志着我国数学教育理论学科已由经验实用型转为理论应用型。 A. 错误 B. 正确 ...

5. 下列有关创造性思维的说法中正确的是 A. 创造性思维是新颖、独特且有意义的思维活动。 B. 思维加想象是创造性思维的两个重要成分 C. 创造性思维是分析思维和创造性思维的统一 D. 创造性思维是发散思维和幅合思维的统一 ...

4. 下列四个公式中，哪个是同一律的公式？ A. “A就是A” B. “所以有B是因为有A” C. “或者是A或者是非A” D. “A不是非A” ...

4. 反证法、数学归纳法、极限的方法等，都是重要的数学方法，都充满了抽象性，这说明 A. 数学的抽象可以达到人们感知所不能达到的领域 B. 数学的抽象性是逐层递进的 C. 数学的方法是高度抽象的 D. 数学的表现形式是高度抽象的 ...

15. 数学的严谨性具有相对性。也就是说，侧重于理论的数学和侧重于应用的数学对严谨性的要求是不一样的。 A. 错误 B. 正确 ...

8. 在同一属概念之下的两个概念，如果它们的外延的和小于属概念的外延，而且这两个概念具有全异关系，那么这两个概念的关系称为矛盾关系。 A. 错误 B. 正确 ...

10. 逻辑思维具有基本的规律，下列选项中属于逻辑思维的基本规律的是 A. 同一律 B. 矛盾律 C. 排中律 D. 充足理由律 ...

3. 系统科学包括三条基本原理，指的是 A. 反馈原理 B. 传递原理 C. 有序原理 D. 整体原理 ...

6. 一维空间我们可以通过火车在铁轨上行驶的情景去感知，二维、三维空间我们也可以从生活中找到实际模型去感知，但四维、五维……以至n维空间，我们便很难感知到了，单凭直观是不能感知的，但是我们却能抽象地在头脑中思考，这是因为 A. 数学的抽象可以达到...