15: 探索式训练教学模式的教学程序有（） A: 检验答案或假设 B: 呈现疑难情境 C: 提出假设 D: 得出结论 ...

7: （）结尾是教师本人或教师引导学生以准确精炼的语言，对课堂教学内容进行归纳总结，形成较系统的知识体系的结尾方式 A: 首尾呼应式 B: 归纳总结式 C: 设置悬念式 D: 比较区别式 ...

29: 观察评价法可分为一般系统观察和临时观察 A: 错误 B: 正确 ...

15: 政治教师要具备一定的自我调节能力，这种能力表现在（） A: 在竞争中调节自己的心理 B: 调节好对自己的认识 C: 调节自己不合理的需要 D: 调节自己的不良情绪 ...

33: 思维与感知是内在统一的，在感知中必然包含着思维的成分，在思维中也必然包含着感知的成分 A: 错误 B: 正确 ...

27: 在实施教学的过程中，应遵循目的性原则、方向性原则、整体性原则和和谐性原则 A: 错误 B: 正确 ...

7: （），是指在思想政治课教学中，既要把思想政治理论知识传授给学生，又要对学生进行思想教育，就是既要进行智育，又要进行德育，把二者有机的结合起来 A: 方向性原则 B: 授业与传道相结合原则 C: 正面教育与积极输导原则 D: 从学生实际出发原则 ...

37: 影响人格发展的先天条件为人格发展的完善提供了基础和可能性，后天的环境和教育在一定的条件下对人格发展起辅助性作用。 A: 错误 B: 正确 ...

33: 自学法的步骤包括引入指路、自学解疑、巩固练习和重读小结四步 A: 错误 B: 正确 ...

26: 情感教学能改变学生在教学中情感活动的状态，使学生以积极状态参与教学，同时调整师生之间的距离 A: 错误 B: 正确 ...