[免费作业] 历史上对文化这个概念的解释是: 日期:2023-01-18 15:45:53 点击:181 好评:0
1. 历史上对文化这个概念的解释是: A. 文化是人类创造的事物的总和 B. 文化是包含着人类精神价值的综合性实体 C. 文化即是知识 D. 文化是一种符号形式 E. 文化是人类创造的精神产品的总和 ...
[免费作业] ( )是整个文学创作活动的中心环节,是在头脑中把生活素材转化 日期:2023-01-18 15:44:59 点击:108 好评:0
10. ( )是整个文学创作活动的中心环节,是在头脑中把生活素材转化为整体内心形象结构的一种思维过程。 A. 艺术构思 B. 艺术形象 C. 灵感 D. 艺术想象 ...
[免费作业] 有些小说家利用人物的记忆和内心活动,通过打乱时序的方法,重新 日期:2023-01-18 15:43:40 点击:158 好评:0
8. 有些小说家利用人物的记忆和内心活动,通过打乱时序的方法,重新组合,达到一种新的目的。有人称之为“时间的歪曲”,或者称之为 A. 叙述时间 B. 心理时间 C. 物理时间 D. 情节时间 ...
[免费作业] 文学是一种经验形式这种观点认为 日期:2023-01-18 15:42:26 点击:55 好评:0
7. 文学是一种经验形式这种观点认为 A. 文学是一种作家的印象、直觉和想象 B. 文学是存在于作家心理中的艺术世界 C. 文学是一种与作家和读者的行为都无本质性关系的客观的固定的对象 D. 文学是阅读“作品”的这个历史性事件本身 ...
[免费作业] 艺术构思是整个文学创作活动的中心环节。作家的艺术构思起始于一 日期:2023-01-18 15:41:16 点击:95 好评:0
5. 艺术构思是整个文学创作活动的中心环节。作家的艺术构思起始于一定的. A. 直接素材 B. 创作冲动 C. 形象孕育 D. 体验生活 ...
[免费作业] 文学与科学(指自然科学)的主要区别不包括: 日期:2023-01-18 15:40:05 点击:160 好评:0
4. 文学与科学(指自然科学)的主要区别不包括: A. 反映对象上的差别 B. 思维习惯上的差别 C. 创造的社会价值差别 D. 文学家与科学家的理想态度上的差别 ...
[免费作业] 提出“陶冶说 ”的是: 日期:2023-01-18 15:38:57 点击:164 好评:0
3. 提出“陶冶说 ”的是: A. 苏格拉底 B. 柏拉图 C. 亚里士多德 D. 贺拉斯 ...
[免费作业] 整体象征并不是以形象来图解某种观念或思想,而是以作品自身的( 日期:2023-01-18 15:37:47 点击:92 好评:0
1. 整体象征并不是以形象来图解某种观念或思想,而是以作品自身的( )暗示着观念或思想。 A. 特定意象 B. 具体内容 C. 结构模式 D. 形象体系 ...
[免费作业] 教师教育包括职前教育和职后教育两个方面。 日期:2023-01-18 15:34:55 点击:186 好评:0
5. 教师教育包括职前教育和职后教育两个方面。 A. 错误 B. 正确 ...
[免费作业] 培养学生的思想品德主要是政治课教师与班主任的工作。 日期:2023-01-18 15:33:44 点击:109 好评:0
3. 培养学生的思想品德主要是政治课教师与班主任的工作。 A. 错误 B. 正确 ...