7. 学校教育始于 A. 原始社会 B. 奴隶社会 C. 封建社会 D. 资本主义社会 ...

5. 教育过程的主要矛盾是 A. 教与学的矛盾 B. 教育者与教育内容的矛盾 C. 受教育者与教育内容的矛盾 D. 主体与客体间的矛盾 ...

3. 原始社会的原始自然经济决定着其教育目的具有( )。 A. 公共性 B. 等级性 C. 阶级性 D. 私有性 ...

1. 我国古代“近朱者赤、近墨者黑”的说法。说明( )在人的发展中的作用。 A. 遗传 B. 环境 C. 教育 D. 个体的主观能动性 ...

15. 大量经验研究证明，在政治现代化进程中，传统文化和习俗仍会持久地存在并发生作用。 A. 错误 B. 正确 ...

9. 政党是阶级组织，它是代表一定阶级、阶层或集团的要本利益，由其中一部分最积极的分子所组成，有共同的政治主张（理论和纲领），采取共同的行动，为夺取和巩固政权而联合起来的有组织、有纪律的政治组织。 A. 错误 B. 正确 ...

7. 政治文化包括政治认知、政治感情、政治态度、政治动机、政治意向、政治信念、政治参与意识和参与能力等。 A. 错误 B. 正确 ...

3. 政治发展的质变过程就体现为政治改革。 A. 错误 B. 正确 ...

5. 阿尔蒙德把政治文化分为三个方面的内容（） A. B. 政治关系文化 C. 政治过程文化 D. 政策文化 E. 顺从型文化 F. 参与型文化 ...

8. 政治参与者有分歧，但存在共同利益，为此他们采用的典型策略是讨价还价，结果是赢家多于输家或者每一方都是赢家。这样一种政治情形属于（）。 A. 非零和博弈 B. 积极的非零和博弈 C. 消极的非零和博弈 D. 零和博弈 ...