3. 认知同化学习理论的代表人是奥苏伯尔。 A. 错误 B. 正确 ...

12. 游戏的表达方式包括（）等 A. 认知 B. 情感 C. 语言 D. 动作 ...

19. 整体性行为主义者的（），接受了格式塔的学习观念。他认为，学习的结果不是S与R的直接联结。他主张把S-R公式改为S-O-R公式。 A. 奥苏伯尔 B. 皮亚杰 C. 加涅 D. 托尔曼 ...

10. （）于1913年首先打出行为主义心理学的旗帜。 A. 弗洛伊德 B. 华生 C. 怀特 D. 巴弗洛夫 ...

14. 原型说认为概念是由定义特征和概念规则有机结合而成的。 A. 错误 B. 正确 ...

9. 罗杰斯认为人类具有学习的自然倾向。 A. 错误 B. 正确 ...

1. 游戏是幼儿学习的基本形式和方法。 A. 错误 B. 正确 ...

10. 布鲁纳认为，在人类智慧生长期间，有三种表征系统在起作用，这就是（） A. 动作表征 B. 肖像表征 C. 想象表征 D. 符号表征 ...

3. 学习迁移可以分为（）和零迁移。 A. 正迁移 B. 负迁移 C. 顺向迁移 D. 逆向迁移 ...

19. 布鲁纳认为，在人类智慧生长期间，有三种表征系统起作用，其中，（）是指用意象、图形来再现知识经验的一种方式。 A. 动作表征 B. 肖像表征 C. 符号表征 D. 语言表征 ...