6. 儿童在母亲将要离开时就显得警惕，如果母亲离开，就表现出极度反抗，但当母亲回来时，他们又是矛盾的，既寻求与母亲的接触，但同时又反抗母亲的接触，这类幼儿属于（ ） A. 安全性依恋 B. 回避性依恋 C. 反抗性依恋 D. 依恋障碍 ...

7. 选择和提供玩具和游戏材料的基本参考标准有() A. 具有教育性 B. 符合儿童的身心发展水平 C. 符合艺术要，具有多样化的新颖性求 D. 符合卫生和安全要求且经济适用 ...

5. 1903年湖北武昌创办我国第一所官办学前教育机构即（），标志着我国学前社会教育机构的诞生。 A. 厦门幼稚园 B. 南京鼓楼幼稚园 C. 湖北幼稚园 D. 上海幼稚园 ...

18. 游戏性体验可以分为以下几种主要成分() A. 兴趣性体验 B. 自主性体验 C. 胜任感体验/成就感 D. 幽默感/驱力愉快 ...

4. 游戏活动在动机系统上就具有以下特征() A. 内部动机 B. 直接动机 C. 外部控制 D. 内部控制 ...

15. 依据现代心理学特别是动机心理学的基本原理及研究，引发人的行为发生的直接内在动因是人的() A. 好奇心 B. 行为动机 C. 情感 D. 意志力 ...

5. 下列不属于教师参与学前儿童的游戏进行指导的功能有() A. 支持儿童游戏的态度功能 B. 密切师生关系的情感功能 C. 严格控制儿童游戏的开展功能 D. 促进儿童发展的教育功能 ...

35. 儿童学习口头语言的关键期是（ ） A. 2—6岁 B. 1—3岁 C. 3—7岁 D. 6—9岁 ...

7. 已婚夫妇和未婚子女组成的家庭是（ ） A. 主干家庭 B. 隔代家庭 C. 联合家庭 D. 核心家庭 ...

15. 在学前儿童家庭教育指导过程中，指导者与家长是一种 关系。（ ） A. 主客体 B. 师生 C. 供求 D. 平等 ...