9. 教育法规的工具价值不包括( ) A. 分配与确认 B. 指导与评价 C. 规范与保护 D. 保持与促进 ...
2. 所表达的教育法律原则是一种具有综合性、稳定性的原理和准则,这是指( ) A. 一般性规范 B. 概念性规范 C. 原则性规范 D. 规则性规范 ...
3. 教育权利是教育法规要求人们应履行的的有关教育的责任,它规范人们必须为或者不得为某种教育行为。 A. 错误 B. 正确 ...
8. 教育法律责任的归责原则包括( ) A. 责任法定原则 B. 责任自负原则 C. 违法行为与法律责任相适应原则 D. 惩罚与教育相结合原则 ...
3. 教育法学的研究方法包括() A. 解释论证法 B. 社会调查法 C. 历史考察法 D. 案例研究法 ...
5. 教育法律关系客体不包括() A. 一定主体的教育活动 B. 一切用于举办教育事业的物质 C. 法人的权利能力和行为能力 D. 精神产品 ...
6. 把课程计划付诸实践的过程,属于( ) A. 课程目标 B. 课程实施 C. 教学任务 D. 课程评价 ...
13. 四书是指:《大学》() A. 《中庸》 B. 《论语》 C. 《孟子》 D. 《诗经》 ...
9. 普通中学在体育教学方面的要求主要是() A. 向学生传授基本的运动知识、技能 B. 培养他们锻炼身体和讲究卫生的良好习惯 C. 促进他们身体的正常发育 D. 增强他们的身体素质 ...
5. 下面哪些是一个班集体的形成一般要经由发展阶段() A. 组建阶段 B. 核心初步形成阶段 C. 集体自主活动阶段 D. 逐渐完善阶段 ...