5. 个体要参与社会生活，必须具备从事社会活动的能力。从这一基点出发，社会化有以下几个方面的内容： A. 掌握基本生活知识和劳动技能 B. 确立生活目标，培养价值观念 C. 认识自己的社会角色 D. 教导和学习行为规范 ...

6. （）就是模拟某些现实的问题场面，让一个人扮演各种不同的角色，站在不同的立场处理事物，以期了解别人的需求与感受，从而改善角色的扮演。 A. 角色学习 B. 角色换位 C. 角色转移 D. 角色教育 ...

5. 广义的社会组织是泛指人类共同活动的社会群体。狭义的社会组织是与初级社会群体相对的次级社会群体。 A. 错误 B. 正确 ...

1. 由于各社会学家所持的角度和观点的不同，形成了各种不同的社区理论，主要有： A. 区位理论 B. 社会体系理论 C. 社会互动理论 D. 社区失落论 E. 社区继潜论 F. 社区解放论 ...

3. （）认为社会有着一定的有规律的结构，并且该结构与生物有机体有极大的相似性。 A. 孔德 B. 斯宾塞 C. 马克思 D. 帕森斯 ...

4. 根据公共政策案例记录的过程可以把公共政策案例分为 ( ) 。 A. 时公共政策案例 B. 未来公共政策案例 C. 风险型公共政策案例 D. 完全公共政策案例 E. 决策型公共政策案例 ...

9. （）也称文化元素，它是组成文化的最小单位。 A. 文化过程 B. 文化特质 C. 文化丛 D. 文化模式 ...

3. 线性规划法：这是关于有限资源优化配置的技术方法。它是规划方法中最简单的一种。它假定所有决策变量以及它们同决策目标之间的关系都是线性的。它一般适用于"不确定性决策问题"而且是存在线性关系时进行决策（ ） A. 错误 B. 正确 ...

3. 概括起来，进行社会教化的执行者主要有下列几个因素： A. 家庭 B. 学校 C. 同辈群体 D. 大众传播 ...

6. 确定一个社区地域范围的客观标志是 （ ） A. 社区中心的服务范围 B. 社区经济的交流范围 C. 社区文化的影响范围 D. 社区行政区划的范围 ...