19. 孩子餐点的保育重点是（） A. 幼儿愉快而适量进餐 B. 幼儿安静而有序地进餐 C. 幼儿自由的进餐 D. 注意就餐的文明、卫生和科学 ...

7. 幼儿语言的发展妨碍其社会交往的能力发展 A. 错误 B. 正确 ...

10. 教师的语言应当充满情感的色彩指的是教师语言应具有 A. 规范性 B. 逻辑性 C. 情感性 D. 针对性 ...

10. 语言是学前儿童学习和交流的工具，也是学习的对象 A. 错误 B. 正确 ...

8. 儿童语言学习系统由（）主要方面构成 A. 语言意识 B. 语言形式 C. 语言内容 D. 语言运用 ...

16. （）强调儿童所处的语言环境和交往背景对儿童语言发展的作用 A. 先天论 B. 行为主义 C. 认知相互作用论 D. 社会相互作用论 ...

11. 儿童正式进入语言发展期的年龄界限一般来说是 A. 8个月 B. 1岁 C. 1岁半 D. 2岁 ...

6. 儿童的语言调节功能是在（）岁左右萌芽和发展的 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 ...

17. 学前儿童美术教育 包括两个方面，一是对单纯的、自然的儿童美术活动进行认识、指导，使之成为能够促进学前儿童健康和谐发展的活动；二是从学前儿童教育需要出发，以美术为平台、手段，促进学前儿童健康和谐发展的活动。 A. 错误 B. 正确 ...

38. 依据艺术形象的审美方式划分，美术是一种（ ）。 A. 听觉艺术 B. 视觉艺术 C. 视听艺术 D. 空间艺术 ...