3. 共产主义社会的特征包括() A. 社会财富极大丰富,消费品按需分配 B. 社会财富极大丰富,消费品按劳分配 C. 社会关系高度和谐,人们的精神境界极大提高 D. 每个人自由而全面的发展 ...
31. 下列现象属于因果联系的是( ) A. 昼夜交替 B. 寒来暑往 C. 磨擦生热 D. 电闪雷鸣 ...
30: 在经典条件反射中,强化物出现在反应之前,并引起反应。() A: 对 B: 错 ...
28: 社会本位论的代表是凯兴斯泰纳。() A: 对 B: 错 ...
24: 汇集我国古代教育家孔子关于哲学、政治、伦理和教育方面的言论的著作是《论语》 A: 对 B: 错 ...
20: 教育心理学旨在如何理解学生的学习心理,它包括() A: 学习的实质 B: 学习的动机 C: 学习的过程 D: 学习的条件 E: 学习资源的利用 ...
16: 教育心理学的研究内容有() A: 教的心理活动 B: 学的心理活动 C: 教与学的互动机制 D: 学生的差异心理 E: 教师心理 ...
12: 学生是学习的主体因素,下列能够影响学与教过程的学生要素有() A: 年龄差异 B: 性别差异 C: 社会文化差异 D: 已有认知结构差异 E: 学习方式差异 ...
8: “要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”提出这一观点的是() A: 凯洛夫 B: 马卡连柯 C: 苏霍姆林斯基 D: 陶行知 ...
4: 教育的质的规定性主要体现在() A: 教育具有社会性 B: 教育具有相对独立性 C: 教育是培养人的社会活动 D: 教育是一种转化活动的过程 ...