[电大作业] 1939年，教育部公布了，规定开设“分科教材及教法研究”科目，以 日期：2021-11-16 23:01:15 点击：147 好评：0
(单选题)5: 1939年，教育部公布了，规定开设“分科教材及教法研究”科目，以代替原先的分科教学法。 A: 《小学校教则及课程表》 B: 《奏定女子小学堂章程》 C: 《师范学院国文学系必修科目表》 D: 《奏定学堂章程》 ...
[电大作业] 《御制百家姓》是清朝时期的作品。 日期：2021-11-16 23:00:33 点击：200 好评：0
(判断题)39: 《御制百家姓》是清朝时期的作品。 A: 错误 B: 正确 ...
[电大作业] 学生阅读面宽阔看主要指学生要读各种各样的书籍，来开阔学生的眼 日期：2021-11-16 22:59:52 点击：84 好评：0
(判断题)33: 学生阅读面宽阔看主要指学生要读各种各样的书籍，来开阔学生的眼界。 A: 错误 B: 正确 ...
[电大作业] 1949年颁布《奏定学堂章程》，从此开始正式建立了我国的小学制度 日期：2021-11-16 22:59:18 点击：160 好评：0
(判断题)27: 1949年颁布《奏定学堂章程》，从此开始正式建立了我国的小学制度，称“癸卯学制”。 A: 错误 B: 正确 ...
[电大作业] 《诗》、《书》属于经学教材。 日期：2021-11-16 22:58:49 点击：138 好评：0
(判断题)21: 《诗》、《书》属于经学教材。 A: 错误 B: 正确 ...
[电大作业] “口语交际”与 “听话、说话”的本质区别是（ ）。 日期：2021-11-16 22:57:23 点击：175 好评：0
(单选题)9: “口语交际”与 “听话、说话”的本质区别是（ ）。 A: 是否是双向互动的动态过程 B: 实践性 C: 主观性 D: 个性化 ...
[电大作业] 引导启发型语文教学方法源于教育家（ ）的“愤启—悱发”思想 日期：2021-11-16 22:56:35 点击：171 好评：0
(单选题)3: 引导启发型语文教学方法源于教育家（ ）的“愤启—悱发”思想。 A: 荀子 B: 孔子 C: 孟子 D: 老子 ...
[电大作业] 语文课程的功能不包括思想教育功能和智能教育功能。 日期：2021-11-16 22:55:49 点击：143 好评：0
(判断题)37: 语文课程的功能不包括思想教育功能和智能教育功能。 A: 错误 B: 正确 ...
[电大作业] 小学语文课程目标的“三个维度”并不一定要贯穿于“五大领域”。 日期：2021-11-16 22:55:09 点击：156 好评：0
(判断题)31: 小学语文课程目标的“三个维度”并不一定要贯穿于“五大领域”。 A: 错误 B: 正确 ...
[电大作业] 所谓个性化的阅读，就是指学生要根据自己的兴趣、需要、动机、阅 日期：2021-11-16 22:54:39 点击：74 好评：0
(判断题)25: 所谓个性化的阅读，就是指学生要根据自己的兴趣、需要、动机、阅读能力、性格特点、情感特征和特有的生活经历，对所面对的文章产生自己的理解、感受和评价的过程。 A: 错误 B: 正确 ...
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