(单选题)1: 《标准》指出：“有效的数学学习活动不能靠单纯地依赖模仿和记忆，动手实践、自主探索与（ ）是学生学习数学的重要方式”。 A: 合作交流 B: 小组互动 C: 师生交流 D: 家长合作 ...

(判断题)35: 教学目标明确具体，并具有一定的可测性是小学数学课堂教学的基本要求 。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)29: 通过实例，认识统计表和象形统计图，条形统计图不是第一学段中“ 数据统计活动 ” 的教学内容 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)23: 自学辅导法在教学中分为五个基本步骤：教师提问、学生自学、答疑解难、整理和小结和巩固和应用。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)17: 为了适应新课程目标，“数与代数”领域在教学方法上做出的 相 应 改 革 有 （ ） A: 理解数之间的关系 B: 能进行数的计算 C: 重视在现实情境中学习数与计算 D: 加强“数感”的培养 E: 提倡解题策略与计算方法的多样化 ...

(多选题)11: “大众 数学 ”包含以下三层涵义： A: 人人学有价值的数学 B: 人人掌握数学 C: 人人了解数学 D: 人人学习简单的数学 E: 不同的人学习不同的数学 ...

(单选题)5: “大众数学”包含以下三层涵义：人人学有价值的数学 、（ ）、不同的人学习不同的数学。 A: 人人掌握数学 B: 人人了解数学 C: 人人知道数学 D: 人人应用数学 ...

(判断题)18: 数学在提高人的科学能力、抽象能力、想像力和创造力等方面有着独特的作用 . A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)12: 选择教学方法的程序，大致包括的基本步骤：明确选择的标准。标准要具体化，切忌抽象；尽可能广泛地了解有关的教学方法，把握各种方法的精华；对各种可供选择的教学方法，进行各种比较。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)6: 数学的简单化 表现在用数学方法处理和表达事物时,往往要摒弃许多具体的特性,而用一种简单的形式表现出来。 A: 错误 B: 正确 ...