[电大作业] 游戏的社会性本质观忽视了游戏作为儿童自由、自主活动的基本属性 日期:2021-11-16 17:07:59 点击:146 好评:0
(判断题)35: 游戏的社会性本质观忽视了游戏作为儿童自由、自主活动的基本属性。 A: 错误 B: 正确 ...
[电大作业] 游戏的生物性本质观认为游戏是儿童的一种社会性活动。 日期:2021-11-16 17:07:28 点击:173 好评:0
(判断题)29: 游戏的生物性本质观认为游戏是儿童的一种社会性活动。 A: 错误 B: 正确 ...
[电大作业] 冒险性游戏场地属于传统游戏场地。 日期:2021-11-16 17:06:53 点击:162 好评:0
(判断题)23: 冒险性游戏场地属于传统游戏场地。 A: 错误 B: 正确 ...
[电大作业] 游戏场地对学前儿童游戏的影响体现在: 日期:2021-11-16 17:06:24 点击:148 好评:0
(多选题)17: 游戏场地对学前儿童游戏的影响体现在: A: 游戏人数的影响 B: 游戏场地的空间密度的影响 C: 游戏场地的地点的影响 D: 游戏场地的结构特征的影响 E: 游戏设备的空间位置的影响 ...
[电大作业] 游戏作为一种社会文化现象表现为: 日期:2021-11-16 17:05:48 点击:73 好评:0
(多选题)11: 游戏作为一种社会文化现象表现为: A: 游戏是儿童自由自发的活动 B: 游戏处于儿童生理发展的需要 C: 游戏来源于人类的生产劳动或宗教活动 D: 游戏是生物在进化过程中出现的现象 E: 游戏跨越人类不同的历史发展阶段而普遍存在 ...
[电大作业] 语言游戏、数学游戏、科学游戏和智力竞赛等是: 日期:2021-11-16 17:05:12 点击:70 好评:0
(单选题)5: 语言游戏、数学游戏、科学游戏和智力竞赛等是: A: 角色游戏 B: 智力游戏 C: 结构游戏 D: 规则游戏 ...
[电大作业] 结构游戏与角色游戏都有想象活动参与 日期:2021-11-16 17:04:28 点击:103 好评:0
(判断题)39: 结构游戏与角色游戏都有想象活动参与 A: 错误 B: 正确 ...
[电大作业] 大班儿童游戏中不再需要教师的指导。 日期:2021-11-16 17:03:47 点击:78 好评:0
(判断题)33: 大班儿童游戏中不再需要教师的指导。 A: 错误 B: 正确 ...
[电大作业] 儿童所扮演的角色,大致可以分为机能性角色、互补性角色、现实角 日期:2021-11-16 17:02:33 点击:258 好评:0
(判断题)21: 儿童所扮演的角色,大致可以分为机能性角色、互补性角色、现实角色三种类型。 A: 错误 B: 正确 ...
[电大作业] 以认知为主线的游戏发展阶段分为: 日期:2021-11-16 17:01:36 点击:199 好评:0
(多选题)15: 以认知为主线的游戏发展阶段分为: A: 自由游戏阶段 B: 表演游戏阶段 C: 感觉运动游戏阶段 D: 象征性游戏阶段 E: 有规则游戏阶段 ...