(判断题)21: 广义的学前教育评价是对与学前教育有关的各方面进行价值判断，对其改革和发展给予指导的过程。 A: 错误 B: 正确 ...

(单选题)9: 下列说法错误的有 （ ） A: 学前教育机构办学水平的评价属于宏观评价。 B: 幼儿园办园条件的评价属于宏观评价。 C: 对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价属于宏观评价。 D: 对儿童认知能力发展的评价、对儿童审美能力发展的评...

(单选题)3: 教育评价资料的收集 方法不包括（ ） A: 观察法 B: 访问谈话 C: 问卷调查 D: 筛选法 ...

(判断题)37: 对儿童道德品质的评价、对儿童认知能力发展的评价、对儿童审美能力发展的评价、对儿童健康状态的评价等属于宏观评价。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)31: 诊断性评价是在某项学前教育计划或方案开始之前进行的预测性评价，或对评价对象的基础、条件作出鉴定，又称为“事先的评价”。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)25: 对学前教育制度的评价 、对学前教育行政管理的评价属于微观评价。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)19: 下列说 法 正 确 的 有 （ ） A: 在评价的准备过程中，评价者容易产生的心理现象有角色心理、心理定势、新奇感、模式效应等。 B: 在评价的结果处理过程中，评价者容易产生的心理现象有类群效应、遵从心理、逆反心理、本位心理等。 C: 在评...

(多选题)13: 封闭型问卷的优 点 有（ ） A: .易于作答,回收率较高 B: 答案完整且独立,无效回答较少,问卷的有效率较高 C: 答案有限制性,易于统计处理分析 D: 不同被调查者之间,调查结果有可比性 ...

(单选题)7: （ ）是指评价者对评价对象既不愿对优者给太高的评价，也不愿给劣者以太低的评价，尽量缩小差距 ，向中间状态集中的一种心理现象。 A: 成见效应 B: “趋中”趋势 C: 理想效应 D: 首因效应 ...

(单选题)1: 外貌评价模式是由心理测量学家（ ）提出的。 A: 斯克里文 B: 斯塔克 C: 泰勒 D: 斯塔费尔比姆 ...