[电大作业] 课堂管理三大功能之间的关系,是层层递进的,其首要功能是维持功 日期:2021-11-12 15:31:57 点击:95 好评:0
(判断题)19: 课堂管理三大功能之间的关系,是层层递进的,其首要功能是维持功能。 A: 错误 B: 正确 ...
[电大作业] 课堂物理环境的创设原则主要有共建性原则、教育性原则、量力性原 日期:2021-11-12 15:31:24 点击:85 好评:0
(判断题)13: 课堂物理环境的创设原则主要有共建性原则、教育性原则、量力性原则、动态性原则、安全性原则和留白性原则 。 A: 错误 B: 正确 ...
[电大作业] 课堂物理环境创建原则中的留白性原则实质是要求教师给学生创造发 日期:2021-11-12 15:30:40 点击:90 好评:0
(判断题)7: 课堂物理环境创建原则中的留白性原则实质是要求教师给学生创造发挥的空间,以充分发挥学生的主动性 。 A: 错误 B: 正确 ...
[电大作业] 课堂的主体同时包含: 日期:2021-11-12 15:29:51 点击:157 好评:0
(多选题)1: 课堂的主体同时包含: A: 教师 B: 家长 C: 学生 D: 学校 ...
[电大作业] 目标行为模式不仅是最早提出的教育评价模式,而且也是最有影响的 日期:2021-11-12 15:28:57 点击:190 好评:0
(判断题)32: 目标行为模式不仅是最早提出的教育评价模式,而且也是最有影响的模式,他的创立者为泰勒 A: 错误 B: 正确 ...
[电大作业] 在课堂物理环境建设中,共建性、教育性、安全性等几大原则并是单 日期:2021-11-12 15:28:19 点击:149 好评:0
(判断题)26: 在课堂物理环境建设中,共建性、教育性、安全性等几大原则并是单独存在的 。 A: 错误 B: 正确 ...
[电大作业] 研究表明,道德感的缺失是学生消极行为产生的主要原因之一。 日期:2021-11-12 15:27:35 点击:103 好评:0
(判断题)20: 研究表明,道德感的缺失是学生消极行为产生的主要原因之一。 A: 错误 B: 正确 ...
[电大作业] 课堂师生交往是在学校课堂教学情境中师生之间相互交流信息、思想 日期:2021-11-12 15:26:55 点击:73 好评:0
(判断题)14: 课堂师生交往是在学校课堂教学情境中师生之间相互交流信息、思想、情感和共享信息的活动。师生交往是一种特殊的人际沟通,是实现教学目标的重要途径之一。 A: 错误 B: 正确 ...
[电大作业] 课堂中学生行为相互冲突的属性是竞争与合作关系。 日期:2021-11-12 15:26:14 点击:197 好评:0
(判断题)8: 课堂中学生行为相互冲突的属性是竞争与合作关系。 A: 错误 B: 正确 ...
[电大作业] 教学媒体是呈现教学信息的()。 日期:2021-11-12 15:25:20 点击:160 好评:0
(多选题)2: 教学媒体是呈现教学信息的()。 A: 体系 B: 载体 C: 中介 D: 关键 ...