14. 议论文教学可以从 以下几方面入手:( )。 A. 论序 B. 论点 C. 论据 D. 论证方法 ...
3. “教师中心论”是德国教育家( )为代表的一种教学主张。 A. 赫尔巴特 B. 苛勒 C. 夸美纽斯 D. 泰勒 ...
6. 比较式提问是为了要解决某一问题,教师不直接提问,而是绕着弯提出一个或几个看似无关的 问题。 A. 错误 B. 正确 ...
10. 五经包括. A. 《诗》 B. 《乐》 C. 《书》 D. 《礼》 E. 《易》 F. 《春秋》 ...
10. ( )是仔细、深入地揣摩和研读课文,字斟句酌,边读边深入理解思考的一种阅读方法。 A. 浏览 B. 鉴赏 C. 分析 D. 精读 ...
9. 无意注意是事先有预定目的 ,需要一定意志维持的注意。 A. 错误 B. 正确 ...
10. 实用文通常指常见的 ( )等写实文体。 A. 记叙文 B. 说明文 C. 书信 D. 议论文 E. 应用文 ...
9. ( )是指考试的有效性。它指的是考试是否能够真正检验所要测量的内容,以及实现其预定目标成功程 度的指标。 A. 信度 B. 效度 C. 难度 D. 区分度 ...
19. 阅 读 的 能 力 包 括:( )。 A. 感受能力 B. 理解能力 C. 评价能力 D. 记忆能力 E. 鉴赏能力 ...
11. 人类的活动可以粗略地分为三个层次 ,即 A. 本能水平 B. 超越水平 C. 经验水平 D. 反思水平 ...