(单选题)13: （）是在自觉执行道德义务的过程中，克服所遇到的困难和障碍时所表现出来的意志品质。 A: 道德认识 B: 道德情感 C: 道德意志 D: 道德行为 ...

(单选题)7: （）是指导新观念与认知结构中原有观念既非从属关系，也非总括关系，只是和原有认知结构中的整个内容具有一般的联系。 A: 类属学习 B: 总括学习 C: 并列结合学习 D: 发现学习 ...

(单选题)1: 提出“试误说 ”学习理论的心理学家是 A: 斯金纳 B: 桑代克 C: 巴甫洛夫 D: 布鲁纳 ...

(判断题)35: 道德是一种个体心理现象，是人的个性中的一部分，是个性心理特征中具有道德评价意义的部分。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)29: 学生的学习是以掌握间接知识经验为主的。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)23: 根据实施教学评价的时机不同 ， 可以将教学评价分为 A: 准备性评价 B: 形成性评价 C: 过程性评价 D: 总结性评价 ...

(多选题)17: 从动作是否连贯的维度 ， 可将动作技能分为 A: 开放性技能 B: 封闭性技能 C: 连续的动作技能 D: 不连续的动作技能 ...

(单选题)11: （）是人与动物在生活过程中获得个体经验，并由经验引起行为较持久的变化过程。 A: 认知； B: 学习； C: 习惯； D: 教学 ...

(单选题)5: （ ） 一个人或一组人的问题进行专门研究的方法。 A: 观察法 B: 实验法 C: 调查法 D: 个案研究法 ...

(判断题)39: 人的学习是掌握个体经验的过程。 A: 错误 B: 正确 ...