(多选题)15: 对于教师专业发展来说，反思的价值与作用体现在 A: 反思改变了传统的教师专业发展方法,有助于教师经验的积累和能力的发展。 B: 反思是通过教师个体水平进而提高组织水平的一种方式 C: 反思是改善教师形象、提升教师地位和扩大专业自主权的有效...

(判断题)37: 教师职业已经符合了专业标准，因此它已经成为一门成熟的专业了。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)31: 教师专业化的全部就是教师个体的专业化。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)25: “教学相长”是一条将学生发展和教师发展融为一体的途径 。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)19: 反思对于教师的专业发展的促进作用有 A: 反思改变了传统的教师专业发展方法,有助于教师经验的积累和能力的发展。 B: 反思是通过教师个体水平进而提高组织水平的一种方式 C: 反思是改善教师形象、提升教师地位和扩大专业自主权的有效手段。 D:...

(多选题)13: 教师自主性专业发展的特点是 A: 发展需求和愿望的内在性 B: 发展内容的非社会性 C: 发展内容的个体性 D: 发展内容的自觉主动性 ...

(单选题)7: 1681年，下面哪一位在法国创立的世界上第一所师资培训学校，标志着师范教育的诞生 A: 拉萨尔 B: 克雷明 C: 威尔逊 D: 桑德斯 ...

(单选题)1: “大多数教师或多或少地感到他们的工作是一个无底洞。比起律师或医生来，教师感到自己的工作要更多地耗损心力……因为他们的工作似乎永远不会了结，永远看不到尽头。”这句说明了教师角色具有（　　）的特征。 A: 创造性 B: 个体性 C: 人格化 ...

(判断题)35: 从本质上来说，发展性教师评价是一种形成性评价。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)29: 教师合作文化构建需要从学校氛围、物质支持等方面做出努力。 A: 错误 B: 正确 ...