(多选题)37: 教学媒体包括( )。 A: 投影 B: 录像 C: 计算机 D: 黑板 E: 图片 ...

(多选题)19: 非正式群体的特点包括____。 A: 成员间相互满足心理需要 B: 具有较强的凝聚力，但有可能存在着排他性 C: 行为上具有一致性 D: 成员的角色和数量不固定 ...

(多选题)13: 影响品德形成发展的外部因素包括____。 A: 家庭环境 B: 学校集体 C: 个人交往 D: 社会化 ...

(单选题)1: “亲其师、信其道”，主要表明了( )的作用。 A: 道德认识 B: 道德情感 C: 道德动机 D: 道德意志 ...

(判断题)45: 自我同一性指个体组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成的有关自我的一致性形象。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)39: 教学反思的方法包括____。 A: 反思日记 B: 详细描述 C: 交流讨论 D: 行动研究 ...

(多选题)33: 哪些人善于发现问题( )。 A: 个体的好奇心、求知欲望越强的 B: 个体活动的积极性越高的 C: 个体的知识经验越丰富的 D: 个体视野越开阔的 ...

(多选题)27: 影响态度与品德学习的外部条件，主要包括( )。 A: 家庭教养方式 B: 道德认知 C: 社会风气 D: 态度定势 E: 同伴群体 ...

(多选题)21: 以下属于影响迁移的客观因素的是( )。 A: 教师指导 B: 学习材料特性 C: 媒体 D: 认知结构 E: 智力 ...

(多选题)15: 在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即( )。 A: 感性直观 B: 实物直观 C: 本质直观 D: 模像直观 E: 言语直观 ...