(单选题)3: （ ）是对被观察者进行观察后，对其表现行为所达到的水平进行评定，并可以进行判断行为质量高低的一种的方法。 A: 等级评定法 B: 轶事记录法 C: 日记法 D: .行为检核法 ...

(判断题)27: 在等级评定法中，用词需要比较谨慎。 A: 对 B: 错 ...

(判断题)21: 一般来说，时间取样法是封闭性的，而非开放性的。 A: 对 B: 错 ...

(多选题)15: 一般观察的特点包括（ ）。 A: 无目的 B: 无计划 C: 无记录 D: 无控制 ...

(单选题)9: 儿童行为的（ ）是指某一行为的发生，是有始有终的，即使在行为过程中有中断，但是人的想法不会无故的中断或者结束。 A: 连续性 B: 整体性 C: 程序性 D: 局部性 ...

(单选题)3: 1774年，（ ）首创了宝宝传记法，创作了《一个父亲的日记》。 A: 斯金纳 B: 裴斯塔洛奇 C: 班杜拉 D: 皮亚杰 ...

(多选题)15: 如何在美术活动中体现低控制原则( )。 A: 给幼儿自由选择内容的机会 B: 教学气氛尽量轻松、愉快 C: 注意评价方式：肯定、自评、互评 D: 追求结果的完美 ...

(单选题)9: 幼儿园的韵律活动是伴随( )进行的。 A: 舞蹈 B: 钢琴 C: 唱歌 D: 音乐 ...

(多选题)15: 韵律活动主要包括( )以及身体节奏活动等方面。 A: 律动 B: 舞蹈 C: 音乐游戏 D: 歌唱 ...

(单选题)3: 美国教育学家布鲁姆把教育目标分成(?)三个领域,每一领域的教育目标又依据能力的复杂程度或品格的内化程度,分成由低到高的不同层次,最终形成一个完整的目标体系。 A: 感知、情感、想象 B: 认知、情感、动作技能 C: 感觉、知觉、想象 D: 感知、...