(判断题)49: 在多数的情况下，活动目标的表达中都未列出主体的名称 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)31: 10以内数的组成教育的指导要点包括____。 A: 分三个单元进行，每一单元各有其重点 B: 学会解答简单的（求和、求剩余）口述应用题 C: 应重视幼儿自己的操作与探索 D: 运用多种方式复习巩固。 ...

(多选题)19: 教学活动过程中的问答行为包含着如下几个方面____。 A: 教师的发问 B: 问题提出后应让幼儿有一短暂时间思考，再请幼儿回答 C: 对幼儿的回答教师应有积极反应 D: 幼儿未能正确回答可以引导回答等。 ...

(单选题)13: 幼儿数学教育活动的组织形式一般有____种 A: 3 B: 4 C: 5 D: 6 ...

(单选题)7: 幼儿数学教育活动评价的具体项目与指标有____项。 A: 4 B: 5 C: 6 D: 7。 ...

(判断题)45: 在采用比较的方法进行教学时，要在同一标准下进行比较。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)39: 活动效果是幼儿数学教育活动评价的具体项目与指标之一。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)33: 教具、学具选制和运用时应注意几点____。 A: 要有助于幼儿对数学概念的学习和掌握 B: 尽可能使其具有多种用途，一物多用 C: 越新奇越好 D: 注意不同年龄班幼儿的认识特点。 ...

(多选题)27: 下列属于幼儿数学教育内容的项目及范围的有____。 A: 感知集合教育 B: 10以内的数 C: 10以内的加减法 D: 简单的几何形体知识。 ...

(多选题)21: 下列属于感知集合教育的有____。 A: 物体分类的教育 B: 认识“1”和“许多” C: 比较物体的相等和不相等 D: 10以内初步数概念的教育。 ...