(判断题)43: 距离知觉是深度知觉的一种。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)37: 学业不良生与学业成就中等生的研究内容有（）、（）、（）、（）。 A: 学业不良生的界定与成因 B: 学业不良的心理特征 C: 学业不良的诊断与辅导 D: 学业成就中等生的辅导 ...

(单选题)19: 在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑，脸上挂着泪水又笑起来的情况，这主要是因为（ ）。 A: 幼儿的情绪还是由生理需要控制着 B: 幼儿的意志力差 C: 幼儿的自我意识还未形成 D: 幼儿的情绪是不稳定的 ...

(单选题)13: （）以后，婴儿听觉主要与语言发展联系起来。 A: 4个月 B: 5个月 C: 6个月 D: 7个月 ...

(单选题)7: 学前儿童心理学研究的是（ ）。 A: 从出生到成熟时期心理的发生发展 B: 从初生到入学前心理发生发展规律 C: 0～3岁儿童心理的发生发展的规律 D: 6～18岁儿童心理的发展 ...

(单选题)1: 一个5岁三个月的女孩说：“我想画小猫咪、小花、还想画人”她基本上按所说的去画了。说明她的想象是（ ）。 A: 仍以无意想象为主 B: 与记忆的界限不明显 C: 有计划的、但想象内容零碎、缺乏组织 D: 力求符合客观逻辑 ...

(判断题)45: 学前儿童想象发展的一般趋势是从简单的自由联想向创造性想像发展。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)39: 哪些学者在婴儿的形状知觉方面做出了巨大贡献？ A: 范兹 B: 格林堡 C: 吉布森 D: 沃克 ...

(单选题)33: 吃过甜食以后再吃苹果，会感到苹果发酸，这是（）。 A: 同时对比 B: 先后对比 C: 先后适应 D: 同时适应 ...

(单选题)27: 董奇等将元认知的学习能力划分为三个方面：学习活动前的自我监控、学习活动中的自我监控、（） A: 学习活动开始的自我监控 B: 学习活动后的自我监控 C: 学习活动完的自我监控 D: 学习活动完毕后的自我监控 ...