30: 剧 本 阅 读 教 学 可以从以下几方面入手：（ ）。 A: 引导学生认识剧本的体裁特征 B: 引导学生阅读剧本 C: 分析戏剧的矛盾冲突 D: 引导学生分析剧本的情节结构 ...

25: 课外活动 是口语交际训练的广阔天空：如（ ）等。 A: 独白 B: 积累 C: 对话 D: 表演 E: 采访 ...

20: 语文教科书的四个系统分别是 A: 课文系统 B: 注释系统 C: 助读系统 D: 作业系统 E: 知识系统 ...

15: 语文教学的一 般方法包括（ ）几类。 A: 以语言传递信息为主的方法 B: 以训练为主的方法 C: 以引导探究为主的教学方法 D: 以教育为主的方法 E: 以直接感知为主的方法 ...

10: （ ）就是我们平时说的思考、考虑，是人脑对客观事物的概括的和间接的反映 ，它反映的是事物的本质与事物间规律性的联系。 A: 思维 B: 记忆 C: 注意 D: 观察 ...

5: （ ）是以了解文 字 意义为中心的一种复杂的智力活动。 A: 思维 B: 阅读 C: 理解 D: 感知 ...

40: 论据是作者对所论 述的问题提出的见解、主张和表示的态度。 A: 错误 B: 正确 ...

35: 分析式提问是将一个总问题分解为一系列子问题，通过这些小问题的逐步解决来进而解决总问题。 A: 错误 B: 正确 ...

29: 小说教学可 以从以下几方面入手：（ ）。 A: 人物关系 B: 故事情节 C: 人物形象 D: 思想内容 ...

24: 赫尔巴特的“四 段论”即（ ）。 A: 目标 B: 明了 C: 联想 D: 系统 E: 方法 ...