(多选题)21: 一般认为，动机具有以下几种功能？（） A: 选择功能 B: 激活功能 C: 指向功能 D: 强化功能 ...

(单选题)3: 教师通过剖析特定学生的思维过程，从而找到问题所在并提出有针对性的纠正措施的差生教育措施是（）。 A: 个案分析法 B: 策略训练 C: 挫折教育 D: 合作学习 ...

(判断题)47: 维列鲁学派的代表人物是皮亚杰 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)29: 根据国内外的现有研究，促进教师成长与发展，使之成为专家型教师的基本途径，概括起来主要有（）。 A: 观摩和分析优秀教师的教学活动 B: 微型教学 C: 教学决策训练 D: 教师通过反思来提高教学能力 ...

(多选题)17: 自然实验法的基本组织形式包括（）。 A: 单组实验形式 B: 等组实验形式 C: 同组实验形式 D: 循环组实验形式 ...

(多选题)11: 根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习分为（）。 A: 符号学习 B: 概念学习 C: 命题学习 D: 并列结合学习 ...

(单选题)5: 将迁移分为的特殊迁移和非特殊迁移的依据是（）。 A: 从迁移发生的方式 B: 从迁移的影响效果 C: 从迁移发生的学习类型 D: 从迁移的方向 ...

(判断题)43: 元认知是弗拉维尔（J. H. Flavell） 最早在1967年提出来的。他所谓的元认知就是对认知的认知，即个体对自己的认知过程和结果的意识与控制。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)31: 元认知知识是对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识，它包括（）。 A: 对个人作为学习者的认识 B: 对任务的认识 C: 对有关学习策略及其使用方面的认识 D: 元认知监控 ...

(多选题)19: 韦纳指出，人们经常把成就行为归因于（）四个方面的原因。 A: 努力 B: 运气 C: 任务难度 D: 环境 E: 能力 ...