[电大作业] “齐人有请者曰:‘臣请三言而已矣!益一言,臣请烹。’”关于此 日期:2021-07-24 13:17:15 点击:62 好评:0
(多选题)15: “齐人有请者曰:‘臣请三言而已矣!益一言,臣请烹。’”关于此句,理解正确的是( )( )( )( ) A: 三不确指,表示多的意思 B: 益是增的意思 C: 烹是烹煮的意思 D: 者是代词,代指人 ...
[电大作业] 根据字形和词义的联系,衝的本义是 日期:2021-07-24 13:16:34 点击:165 好评:0
(单选题)9: 根据字形和词义的联系,衝的本义是 A: 冲动 B: 前进 C: 活动 D: 交叉路口 ...
[电大作业] 下列句子中,有连绵词的是 日期:2021-07-24 13:15:52 点击:132 好评:0
(单选题)3: 下列句子中,有连绵词的是 A: 布帛寻常,庸人不释 B: 于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰 C: 恢恢乎其于游刃必有余地矣 D: 为之权衡以称之,则并与权衡而窃之 ...
[电大作业] 领,上古指脖子,后来指衣领,这是部位相关引起的词义转移。 日期:2021-07-24 13:15:13 点击:179 好评:0
(判断题)37: 领,上古指脖子,后来指衣领,这是部位相关引起的词义转移。 A: 错误 B: 正确 ...
[电大作业] “王曰吾欲观见之客曰臣请之舍取之因逃”加标点是:王曰:“吾欲 日期:2021-07-24 13:14:43 点击:158 好评:0
(判断题)31: “王曰吾欲观见之客曰臣请之舍取之因逃”加标点是:王曰:“吾欲观见之。”客曰:“臣请之舍取之。”因逃。 A: 错误 B: 正确 ...
[电大作业] 解释重叠用词的叠音词,应该象解释联绵词一样,不能从单字上去寻 日期:2021-07-24 13:14:10 点击:97 好评:0
(判断题)25: 解释重叠用词的叠音词,应该象解释联绵词一样,不能从单字上去寻求它的意义。 A: 错误 B: 正确 ...
[电大作业] 关于“义疏”,说法正确的是( ) ( )( ) ( ) 日期:2021-07-24 13:13:35 点击:82 好评:0
(多选题)19: 关于“义疏”,说法正确的是( ) ( )( ) ( ) A: 在唐代,“义疏”是科举考试的标准教材 B: “义疏”又叫正义 C: “义疏”既疏通原文又疏通注文 D: “义疏”是关于古书注释的术语 ...
[电大作业] 在三十六字母中,按照发音方法可分为 日期:2021-07-24 13:13:08 点击:172 好评:0
(多选题)13: 在三十六字母中,按照发音方法可分为 A: 全清 B: 次清 C: 全浊 D: 次浊 ...
[电大作业] 既疏通经文又疏通注的意义的注解术语是 日期:2021-07-24 13:12:33 点击:119 好评:0
(单选题)7: 既疏通经文又疏通注的意义的注解术语是 A: 笺 B: 注 C: 传 D: 义疏 ...
[电大作业] “ 吟而不言,不如瘖聋之 指麾也”,其中“瘖聋”是( ) 日期:2021-07-24 13:11:52 点击:76 好评:0
(单选题)1: “ 吟而不言,不如瘖聋之 指麾也”,其中“瘖聋”是( ) A: 附音词 B: 连绵词 C: 合成词 D: 词组 ...