3. 拒绝原假设，说明统计量与总体参数间的差异主要来源于抽样误差。 A. 错误 B. 正确 ...

3. 下列现象中，存在相关关系的 是： A. 学生的学习成绩与其家庭环境之间 B. 学生的学习成绩与其体重之间 C. 学生的学习成绩与教师的教学方法 D. 学生的学习成绩与教师的教学态度之间 E. 学生的学习成绩与其努力程度之间 ...

10. 某研究者要调查某省农村教师的工资水平，以该省不同地区的经济发展水平为标准，抽取了部分县进行调查。这里，研究的总体是： A. 该省所有农村教师的工资水平 B. 该省所有教师的工资水平 C. 该省部分县的教师工资 D. 教师的工资水平 ...

3. 在一个两因素实验设计中，因素A有2个水平，因素B有3个水平，且要求接受每种实验处理条件的被试人数为4人。则在完全随机设条件下，需要的被试数： A. 4名 B. 24名 C. 8名 D. 12名 ...

15. 差异系数没有实际测量单位，是一个比值。 A. 错误 B. 正确 ...

8. 教育统计是对教育问题进行定性分析的重要工具。 A. 错误 B. 正确 ...

3. 平均差不能反映每个数据与平均数偏离的程度。 A. 错误 B. 正确 ...

13. 某测验包含32道四选一的选择题，若受测者随机做答，成绩分布的平均数应为： A. 4 B. 6 C. 8 D. 10 ...

3. 某城市调查8岁儿童的身高情况，所用单位为厘米，根据这批数据计算得出的差异系数： A. 单位是厘米 B. 单位是米 C. 单位是平方厘米 D. 无单位 ...

11. 测量知识和理解目标的试题类型通常是简答题、填空题等。 A. 错误 B. 正确 ...