1. 马路上东奔西走的一群人就是一个群体 。 A. 错误 B. 正确 ...

5. 美国心理学家布卢姆（B.B loom）将教育目标划分为 A. 动作技能领域 B. 认知领域 C. 情感领域 D. 态度领域 ...

6. （）是根据某一特定的要求，向被调查者提出有关的问题，让其回答，了解某一心理活动的发生及其条件，从而了解这一心理活动的方法。 A. 观察法 B. 实验法 C. 调查法 D. 个案研究法 ...

1. 通过教师的讲解、演示 、放电影等方式将教学内容呈现给学生的方法是指 A. 综合法 B. 演示法 C. 讲授法 D. 电化教学法 ...

4. 行为主义学习理论的代表学说有 A. 经典条件反射学说 B. 操作条件反射学说 C. 社会学习理论 D. 认知-发现说 ...

8. （ ）是指由学科专家和测验编制专家按照一定标准和程序编制的测验。 A. 智力测验 B. 能力测验 C. 标准化成就测验 D. 教师自编测验 ...

3. 波多野和稻垣（1971）曾把认知的好奇心分为 A. 社会好奇心 B. 家庭好奇心 C. 一般好奇心 D. 特殊好奇心 ...

13. （ ）就是具有解决此类问题的一系列特定步骤（在教学中往往以公式、定律等形式体现），或可对问题进行穷尽一切可能的尝试。 A. 算法 B. 启发法 C. 尝试法 D. 类推法 ...

8. 竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑,容易忽视活动的. A. 积极价值 B. 创造性功能 C. 内在价值和创造性 D. 真正目的 ...

3. 在维纳的归因理论中，属于内部而稳定的因素是（） A. 努力 B. 能力 C. 难度 D. 运气 ...