5. 《终身教育导论》的作者是： A. 保罗郎格朗 B. 加德纳 C. 杜威 D. 赫尔巴特 ...

20. 我国目前提倡多数学校实行校长负责制，但允许少数有困难的学校或私立民办等特殊类型的学校试行其他形式的学校管理体制，如校务委员会制等。 A. 错误 B. 正确 ...

15. 没有升学率作为基础，学校的其他方面再好也无济于事，因为学校的美誉首先来自学生的学习成就。 A. 错误 B. 正确 ...

10. .一个好的学校在公众的心中就是“我把孩子送进去后，就能上好学校、上大学的学校”。 A. 错误 B. 正确 ...

5. 学校上午可以进行学科知识传授，开展应试教育；下午进行课外活动，实施素质教育。这样即可以保证升学率又可以实施素质教育。 A. 错误 B. 正确 ...

15. 新课程改革中，在考试内容方面应 A. 加强与社会实际和学生生活经验的联系 B. 重视考察学生分析问题、解决问题的能力 C. 关注学生实践动手能力和创新思维的发展 D. 淡化记忆性内容为主的考试 ...

10. 有限政府理论的主旨是： A. 政府在教育中的作用是应当承认的 B. 政府是教育规则的指定者 C. 政府在教育中已经没有作用 D. 应当对政府在教育中的作用加以限制 ...

5. 素质教育的师生观体现在 A. 师生平等 B. 生生平等合作 C. 师生共同作为教育活动主体 D. 教师没有了权威 ...

5. 应试教育与素质教育的最根本差别在于： A. 有无升学 B. 有无竞争 C. 有无考试 D. 是否以人为本 ...

9. 关于日本幼儿园的教育目标中，最早使用的是“教育”一词。 A. 错误 B. 正确 ...