4. 在学生座位的编排方式中，马蹄形更加适合小组合作学习的课程 。 A. 错误 B. 正确 ...

5. 课堂教学应根据（）的逻辑与发展组织进行。 A. 教师本身 B. 学生本身 C. 知识本身 D. 理论本身 ...

26. 课堂教学情景的组成要素有课堂的实际环境和课堂事件。 A. 错误 B. 正确 ...

16. 课堂物理环境狭义上则偏重于教室物理环境的建设，主要通过调整教室的空间布局来完成，比如学生的座位安排、教室墙壁的装饰、教学用具的安放等。 A. 错误 B. 正确 ...

5. 下列人格特质的教师容易与学生发生冲突：权威主义的人格；教条主义的人格；平等性人格；攻击性人格。 A. 错误 B. 正确 ...

1. ( )是指通过观察学生在完成实际任务时的表现来评价学生已经取得的发展成就。 A. 督促性评价 B. 表扬性评价 C. 教育性评价 D. 表现性评价 ...

22. 教师提高课堂调控的能力具体来说，教师要善于优化课堂环境；教师要充分重视学生因素；教师充分发挥自身的主导作用，并努力提高自身调控课堂的能力。 A. 错误 B. 正确 ...

17. 课堂物理环境创建原则中的共建性原则就是指课堂物理环境建设的统一性 、一致性。 A. 错误 B. 正确 ...

12. 课堂常规应符合基本条件，即明确、合理、必要和可行。 A. 错误 B. 正确 ...

7. 知识本位的价值取向认为知识引导人的生活，教育应建立在知识本质与重要性的基础上，而不是建立在学生兴趣、社会需要等的基础上。 A. 错误 B. 正确 ...