20. 发展调查是一种预测性调查，它主要调查某一教育现象随着时间变化而表现出的特征和规律，从而推断未来某一时期的教育发展趋势与动向。 A. 错误 B. 正确 ...

7. 完全归纳法又称简单枚举归纳法 ，是通过观察和研究，发现某类事物中固有的某种属性，并且不断重复而没遇到相反的事例，从而判断出所有该类对象都有这一属性的推理方 法，数学上的穷举法就是完全归结法。 A. 错误 B. 正确 ...

10. 调查法有以下特点 A. 现实性 B. 非干预性 C. 间接性 D. 便捷性 ...

9. 依据（ ），可以分为问卷调查、访谈调查、测验调查等 A. 调查的目的 B. 调查的范围 C. 调查的内容 D. 调查的手段 ...

1. （ ）是被实验者仅有一组，只能前后比较。这一组实验者可以是一个学校的学生，可以是一个班的学生，甚至一个人。在实验中控制一种或几种实验因素 ，然后测量这些实验因素所产生的结果，最终得出结论。 A. 单组实验 B. 等组实验 C. 轮组实验 D. 随机实...

16. 选择研究方法要遵循的基本要求是根据研究课题目的要求选择方法；根据研究课题内容的性质确定研究方法；注意各种方法的独立性及相互联系。 A. 错误 B. 正确 ...

5. 质的研究要有一定的理论假设，从假设出发，并通过分析数据来验证假设。 A. 错误 B. 正确 ...

10. 进入现场的方式有（ ） A. 隐蔽式进入 B. 逐步暴露式进入 C. 完全暴露式进入 D. 参与式进入 ...

4. 教育 经验总结法的意义有（ ） A. 教育实践经验是发展教育理论的重要基础 B. 教育经验总结是认识教育规律的一种重要手段 C. 教育经验总结对增强教师的业务修养，提高教学质量起着重要的作用 D. 教育经验总结可以提高教师的教育科学研究水平 ...

8. （ ）曾经说过“没有调查就没有发言权”。调查法也是教育科学研究中常用的基本研究方法之一。 A. 毛泽东 B. 刘少奇 C. 朱德 D. 张志公 ...