9. 学前教育的定性评价指对学前教育的过程和结果从质的方面进行分析评价。定性评价多运用语言描述，不需要量化。 A. 错误 B. 正确 ...

4. 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提出：幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。 A. 错误 B. 正确 ...

8. 五岁儿童的主要心理特 征有： A. 爱学、好问 B. 抽象思维发展 C. 会话性讲述能力明显进步 D. 有意行为的增多 E. 个性初步形成 ...

3. 从狭义的课程角度看，幼儿要从课程中获得的内容主要有：（ ） A. 规则 B. 知识 C. 技能 D. 态度 ...

13. 在婴儿期，依恋感开始出现的时间是4个月。 A. 错误 B. 正确 ...

7. 幼儿园教育活动是幼儿园教育实践的基本形式，是“在一定的教育目的的指导下，教师与幼儿多种形式的相互作用的总和。” A. 错误 B. 正确 ...

10. 幼儿教师的能力结构中 包括：（ ） A. 设计教育活动能力 B. 与幼儿和与家长沟通的能力 C. 独立思维与创造的能力 D. 反思能力 E. 对幼儿进行行为辅导的能力 ...

4. 《儿童权利公约 》的基本原则包括: A. 儿童最佳利益原则 B. 尊重儿童尊严的原则 C. 尊重儿童身心发展特点的原则 D. 无歧视原则 E. 尊重儿童的观点与意见的原则 ...

4. 人类出现儿童教育思想萌芽始于： A. 原始社会 B. 封建社会 C. 奴隶社会 D. 氏族社会 ...

22. 夸美纽斯为儿童编的教科书是《母 育学校》。 A. 错误 B. 正确 ...