(判断题)29: 在美国，发展对自己动作能力的意识和理解不是促进学前听音乐能力的发展的主要目的。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)23: 瑞吉欧教育中，开放的环境是幼儿园的第三位老师。 A: 错误 B: 正确 ...

(单选题)17: 在美国，发展适宜性课程的评价标准是（）。 A: 健康发展 B: 儿童发展 C: 发展适宜性 D: 教师发展 ...

(单选题)11: 日本保育所的保育计划有两种，除了“保育计划”另外一种是（）。 A: 教育计划 B: 指导计划 C: 学习计划 D: 课程计划 ...

(单选题)5: 属于是美国日托目的的是（）。 A: 是为父母及儿童而开设的机构 B: 从事儿童研究 C: 部分承担幼儿教师培训的任务 D: 仅为父母而开设的机构 ...

(判断题)39: 项目教学活动是指几名幼儿对某个特定主题进行的深入研究。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)33: 年龄适宜性和个体适宜性思想应该贯穿于学前教育课程的各个方面，由始至终。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)27: 苏联解体后，俄罗斯学前教育面向个体，强调个性化教育。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)21: 美国适宜性课程中强调把学习看作是主动的过程。 A: 错误 B: 正确 ...

(单选题)15: 在美国好的幼儿园中儿童每天进行游戏和探索活动最少时间是（）。 A: 半小时 B: 一小时 C: 一个半小时 D: 两小时 ...