1. 朱熹认为人的教育是一个长期的过程，应当分阶段来进行，具体包括（）阶段。 A. 学前 B. 小学 C. 初中 D. 高中 E. 大学 F. 成人教育 ...

19. 张居正对淘汰生员对象，提出了四个条件。 A. 错误 B. 正确 ...

10. 法家提出的“因人情”的管理思想就是要讲人情关系。 A. 错误 B. 正确 ...

3. 唐宋私学的教学管理比以前都要严格。 A. 错误 B. 正确 ...

7. 明代教育管理体制的内涵包括（）。 A. 学校内部的领导与管理制度 B. 国家对学校实行统一领导和分级管理的制度 C. 学校外部的行政隶属关系 D. 学校各部门的组织结构、职责范围和相互关系 ...

1. 关于制定学制的依据的说法错误的是（）。 A. 学校教育制度的建立要依据青少年儿童的年龄特征 B. 学校教育制度的建立要吸取原有学制中有用的部分 C. 学校教育制度的建立不受社会生产力发展的水平和科学技术发展状况的影响 D. 学校教育制度的建立不受社...

3. 抗日战争和解放战争时期革命根据地的教育行政部门和学校组织为提高教师素质，采取了多种办法，下列哪项不是提高教师素质的办法。（） A. 开展假期短训班 B. 组织救国会 C. 鼓励教员在职学习 D. 提高教师待遇 ...

13. 庶吉士制度有力地推动了明代科举制度的发展。 A. 错误 B. 正确 ...

8. “齐之以武”的管理思想就是用严厉的法律来约束被管理者的行为，不可使用奖赏。 A. 错误 B. 正确 ...

1. 1898年，京师大学堂的设立，标志着近代教育由舆论步入实践。 A. 错误 B. 正确 ...